不可错过的“效应素材”（二）

蝴蝶效应

美国一个名叫洛伦兹的气象学家在解释空气系统理论时说，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国得克萨斯一场龙卷风。

素材解读：这个理论看似荒谬和极端，但它却说明了一个道理：事物发展的结果，对初始条件具有极为敏感的依赖性，初始条件的极小偏差，可能引起结果的极大差异。

适用话题：关联；前瞻；预见；防微杜渐；做好细节；谨小慎微；小处不可随便。

速用示例：蝴蝶效应告诉我们，教育教学无小事。一句话的表述，一件事的处理，正确的，恰当的，可能影响学生一辈子；错误的，专断的，也可能贻误学生一辈子。因为中学生正处于自我意识的形成和成熟时期，自我评价能力还不健全，具有较强的向师性，家长的话可以不听，却把老师的话当作“圣旨”，可谓“亲其师，信其道，学其礼”。所以，在教育过程中，教师要善于抓住教育的契机，一个鼓励的眼神，一个灿烂的微笑，一句赞扬的话语，一个轻抚的动作，为孩子生命中支撑出意想不到的支点。

鳄鱼效应

鳄鱼效应的原意是，假定一只鳄鱼咬住你的脚，如果你用手去试图挣脱你的脚，鳄鱼便会同时咬住你的脚与手。你愈挣扎，就被咬住得越多。所以，万一鳄鱼咬住你的脚，你唯一的办法就是牺牲一只脚。

素材解读：认栽止损，有时是为了给自己一个绝处逢生的机会，有时是为了求得一份精神的愉悦，有时是为了获得一个更广阔的天地。

适用话题：止损；学会放弃；舍得；当断不断，反受其乱。

速用示例：莎士比亚年轻时曾是一个剧团跑龙套的三流演员，后来发现自己无表演天赋就理智地放弃了，从而一心一意搞戏剧创作，终成一代文学大师。止损是一种放弃和终结，尽管不完美，但它同时是另一种人生的开始。止损有点冷酷无情，但它避免了不必要的牺牲，赢得了长远和全局。没有这样那样的止损，又怎么会享受生命的多姿多彩呢？敢于止损的人是有魄力和胆识的，他们能审时度势，当机立断。懂得及时止损是一种生活态度，懂得及时止损是一种生存智慧。

鲶鱼效应

挪威人爱吃沙丁鱼，尤其是活鱼，市场上活鱼的价格要比死鱼高许多。但是，由于沙丁鱼生性懒惰，不爱运动，返航的路途又很长，绝大部分沙丁鱼在途中就已窒息死亡。后来，渔民在装满沙丁鱼的鱼槽里放进了一条以沙丁鱼为主要食物的鲶鱼。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样沙丁鱼窒息而死的问题就迎刃而解了。这就是著名的鲶鱼效应。

素材解读：具有危机意识，才能激发活力。安而忘危，就会放松警惕。无论何时何地，我们都要时刻保持清醒的头脑，要有如临深渊、如履薄冰的生存意识，奋发进取，一往无前，否则就会被时代淘汰。社会要营造成熟的人才流动环境，人才不流动，单位就会如一潭死水。因此，引进人才才能永葆活力。危机，更蕴含着机遇。单位要创造良好的环境，使拔尖人才能够脱颖而出，人尽其才，才尽其用，最大限度地发挥人才的用武之地。

适用话题：生机；活力；惰性；竞争；对手；优胜劣汰；生于忧患，死于安乐。

速用示例：其实，人跟沙丁鱼一样，都是有惰性的，如果没有外部环境的刺激，就算一步步地走向死亡的深渊，也丝毫不会察觉。而当人有了忧患意识，有了强大的竞争对手后，就会积极地行动起来，不断地充实自己，不断地武装自己，从而找到新的出路。竞争给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高我们的学习和工作效率，使我们在竞争、比较中客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平，从而使集体更富有生气，增添学习和生活中的乐趣。

初审：成自来

复审：成自来

终审：陈光中